第二章 神奇的书

兔子的胡萝卜 / 著投票加入书签

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    一丝怪异涌上童硕的心头:“这。。。图书馆怎么会有这本书?并且,怎么会归为历史类?”

    童硕好奇的将书取出来,封面很新,似乎很少有人借阅,单看封面似乎和自己的那本没有区别。

    当童硕翻开封面时完全惊呆了。

    “这是我的书?这,这不是图书馆的书吧!”童硕猜测着书的各种身世,没办法不起疑心,因为在书的扉页,根本没有贴学校的借书标签!

    童硕的背后冒起了一丝凉气,怎么可能,我经常来图书馆借阅,却从未在图书馆发现过这本书,然而这本被班主任没收的书籍,此刻出现在我的面前,真的是太巧了。

    不只如此,童硕感觉自己一整天都怪怪的。

    童硕回想起了自己买书时的情形:中午自己独自走在上学的路上,恰巧遇到了路边一个摆书摊的老人,那个地方从来没有人摆过书摊,然而自己却下意识地停留在书摊旁,挑中了这本《精神觉醒》,并且在上课时,不自觉的拿出来翻看。

    童硕自言自语起来:“真的太古怪了,我向来对这种书籍不感兴趣,如果再一次选择,我很可能会选择一本武侠小说。不,我甚至不会理会那个卖书老头的招呼。”

    这时图书管理员张洁看到童硕在那里认真的翻看书籍,便招呼道:“要看书坐下来看嘛,站着不累吗?”

    童硕这才从思绪中回过神:“没事的,张老师。”可是转念一想,任凭自己在这里凭空猜测,倒不如直接问问,便拿着书对张洁问道:“张老师,这本书怎么没贴借书标签呀?”

    “怎么可能,难不成被哪个学生撕掉了?”张洁好奇的接过书翻看起来,果真没有借书标签:“奇怪了,这本书我从来没有见过呀,怎么这么新,图书馆好久都没买入新书了,这本书难不成是哪个学生丢在图书室的?”

    “您确认这本不是图书室的书吗?”

    “我确定。”张洁指着书的扉页说道:“你看这里,没有任何学校的标注,也没有撕掉标签的痕迹,图书馆的书进来之前都需要进行标记的,肯定是谁搞错,把自己的书放进来了。”

    童硕想了想张洁的话,十分的有道理,毕竟目前的情况只能这样解释。只是这本书与自己太有缘了,童硕决定好好的研究研究这本书,既然之前自己买的书被班主任没收了,不如看看这本:“张老师,能不能想把这本书借给我看看,等有人来图书馆找这本书的时候我再还回来。”

    张洁犹豫了一下,还是同意了童硕的请求:“换做别人我是一定不会借出去的,但是你的话我还比较放心,先拿去看吧。”

    “谢谢张老师。”童硕满足的将书塞进书包。

    张洁欣然的笑了:“不用客气,时间也差不多了,你先回去吧。”

    “张老师再见!”

    背着书包,童硕离开了图书室。

    和往常不同,今天童硕并没有留在教室内自习,而是背着书包径直回到了家,他想尽快的看一看这本似乎有些科幻意味的书到底写了什么。

    “妈,我回来了!”一进门,童硕便换上了拖鞋。

    此时童硕的妈妈正在忙着整理家务,见到童硕显得有点惊讶:“今天怎么回来这么早呀,没有上晚自习吗?”

    童硕背着书包径直地走上二楼:“该做的功课都做完了,该复习的也都复习了,今天有点累,所以想早点回家休息。等下晚饭我先不吃了,等我晚上饿了自己弄点吃的就行了。”

    童硕的妈妈还没来得及问话,就听到了房门关上的声音。

    童硕生活在三口之家,家庭条件较好,童硕的父亲名叫童涛,是本市有名的律师,整天忙于事务,白天很少在家。

    童硕的母亲本是一名小学教师,目前已经辞职在家作为专职主妇。

    回到屋内,童硕拿出了那本《意识觉醒》,躺在床上认真品读起来。

    “人类的进化必须经历一次意识上的觉醒,而觉醒的前提便是沉睡。梦境,是沉睡时隐藏思维的跃动,在梦境中你所接触的一切都是潜意识在作祟,在梦境中的人无法准确地分辨出现实与梦境。因为一旦进入梦境,大脑中能够分辨真伪的部分已经进入到了沉睡状态,除非有人将之唤醒,让大脑重新活跃起来,否则梦中的你只能跟着感觉走,或是说跟着欲望在走。那些平日里不曾满足的欲望,或是自己想都不曾想过的隐藏在大脑最深处的欲望,都会在梦境中浮现。。。”

    可能年级第一的名号压的童硕太累了,也可能是别的原因,童硕不知不觉进入了梦乡。

    屋外,童硕的父母谈论着童硕今天的异常举动。

    “老公,小童今天这么早就回来了,我觉得有点不正常,他平时都是要留在学校学习的,是不是他在学校出什么事了?”

    “你别想太多,小童一直很听话,今天真的累了也说不定,高三压力大嘛,就让他好好休息吧。”

    “可是我还是有一些担心,毕竟高三这么重要的一年。”

    “那好吧,我明天抽时间去一趟学校,找方老师了解一下情况,你就放心吧。”

    。。。

    清早。

    正在吃饭的童硕看到父亲已经起床,不禁问道:“爸爸,今天怎么起这么早呀?”

    “今天我送你去上学吧。”童涛对着镜子整理了一下衣服。

    童硕想了想,父亲应该就是去学校问一问关于自己学习的事情吧,便随口答了句:“好吧。”

    吃过早饭,童硕将书包收拾好,把那本课外读物也装了进去。

    路上,童涛开着他那辆黑色商务车载着童硕,早晨的车辆比较少,上班的大人们更多的还在梦乡或是刚刚睡醒,此时赶路的更多是骑着单车的学生。

    童硕望着窗外:“爸,你怎么想起来送我去学校了。”

    “今天碰巧起得早,就顺便送你上学去。”童涛目不转睛的盯着前方,注意着路上的车辆。

    童硕笑了起来:“听妈说你每天早上都赖床,怎么可能这么早起来,是想去学校调查一下我的学习情况吧?”

    童涛见瞒不过童硕,也跟着笑了:“是你妈妈担心你的学习,要我拜访一下班主任,了解你最近的情况,毕竟高三嘛,不能有一丝马虎。”

    童硕听了表示十分无奈:“我的学习有什么好调查的,还是年级第一嘛~”

    “我知道儿子最棒了,学习上的事情不需要操心。”童涛渐渐收起了笑容:“我说的是你对事情的态度,有的时候,第一并不代表最好,假若你以后能做的更好,那么现在的你就不算是真正的第一。”

    态度,童硕好像听过有人对自己说过类似的话。

    来到了学校,童涛领着童硕来到了办公室,此时才是早上七点钟,方振峰就已经在办公室内整理起教学资料。

    “报道!”

    听到有人叫门,方振峰抬起头,看见童硕和童涛一起站在门外,赶忙起身招呼:“没想到童先生来啦,快请坐。”

    童涛因为还要上班的缘故,便直奔话题:“方老师也坐吧,我今天来是想了解了解小童最近的情况。”

    方振峰看了看童硕,微笑起来:“小童是个乖孩子,一直很听话,成绩就更不用说啦,能有这样的学生我这个当班主任的也是脸上有光呀。”

    听了童硕班主任的夸奖,童涛内心也是十分满足:“方老师过奖了,小童如果有表现不好的地方也请方老师指出,我们也会在家里进行教育。”

    方振峰想起了童硕上课看课外书的事,本来他还犹豫这种小事要不要说,既然童涛都这样讲了,方振峰还是觉得应该把这件事说出来:“大错小童还没翻过,只是昨天小童在我的课堂上看起了课外读物。也不能算闲书,我私下翻了翻,应该是科普类的书。其实以小童的自觉性和成绩,适当的看一些课外读物没问题,只是在我的课上这样做,影响不太好。哦,对了,那本书我去找出来交给你。”

    说着方振峰翻开了抽屉,童硕在一旁看着不敢多发一言,虽然他知道自己的父亲不会因为这种问题而动怒,只不过毕竟还是自己犯的错,心中多少有些愧疚。

    东扒西找,方振峰却拿不出那本书来:“嗯?书呢,我记得昨天就放在这个抽屉里的呀。”

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